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江苏新高考方案全解读|(六)综合素质评价有哪些内容?

发表时间:2020-03-26 10:54

包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划六个方面,建立学生个人档案,为高校招录提供参考。

高中学校客观记录每位学生在综合素质发展各方面的情况。学期或学年结束时,由教师指导学生整理、遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料以及其他有关材料,经学生本人确认,学校审核后录入省级综合素质评价电子平台。除个人隐私的信息外,其他进入档案的信息都要经过公示。

扬子晚报/紫牛新闻记者   杨甜子

动画制作:赵岑


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